学习卡片
标签入口不等于唯一标识
可以作为检索入口,但仅靠地区词与数字的拼接不能保证有效索引。先约定每个字段的含义、编号所属目录和匹配规则,再用已知答案检查误匹配与漏匹配。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
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六张学习卡分别检查标签入口、地区语言、编号目录、查询逻辑、未知项和检索指标。
可以作为检索入口,但仅靠地区词与数字的拼接不能保证有效索引。先约定每个字段的含义、编号所属目录和匹配规则,再用已知答案检查误匹配与漏匹配。
“内容涉及日本”与“资料使用日语”是两个独立事实。虚构记录 B 涉及日本但摘要为韩语,因此不满足“日本且日语”。
甲目录的091和乙目录的091可以并存。保存编号字符串与目录名;未经规则确认,不删除前导零。
Q1“日本 AND 日语”命中 A、D;Q3“日本 OR 日语”命中 A—E。D 的多值地区中包含日本即可满足地区条件。
E 的语言是日语,地区未知。Q1 无法确认它满足日本条件;Q3 则可由日语条件命中。应保存未知状态,等待新证据。
Q1 的相关记录是 A、D。只返回 A 虽然没有误匹配,仍漏掉一条:准确率100%,召回率50%。